不只造句系列（34）馬虎

馬虎

解釋: 指做事不認真、不細心，草率敷衍，常導致錯誤或失誤。

詞性: 形容詞

詞源: 「馬」和「虎」本是兩種動物，形容人的行為像牽強拼湊般，不夠嚴謹或精確。

同義詞: 粗心、草率、隨便、大意、潦草、敷衍、疏忽、輕率、不負責任、隨便了事

同義詞區別:

粗心：強調不注意細節。

草率：側重於處理事情時過於簡單化。

隨便：表示缺乏重視，過於隨意。

反義詞: 仔細、認真、謹慎、細心、嚴謹、周全、負責、周密、精心、慎重

常見搭配: 馬虎的人、馬虎的態度、工作馬虎、處理馬虎、寫得馬虎

例句：

1. 他做事總是馬虎，經常出錯，讓人不放心。

2. 因為馬虎的態度，他錯過了一個重要的細節。

3. 她的作業寫得太馬虎，老師給她打了很低的分數。

4. 馬虎地填寫申請表可能會導致申請被拒。

5. 我們不能對這件事馬虎，一定要仔細核對每個細節。

6. 因為馬虎，他把本來簡單的事情弄得很複雜。

7. 他做的報告太馬虎，數據分析不完整，無法令人信服。

8. 馬虎的工作態度可能會損害公司的形象。

9. 學習中如果馬虎了，就很難取得好成績。

10. 父母常提醒他不要對自己的未來馬虎應付。

不只造句系列（33）擅長

擅長

解釋：指在某一領域或某項技能上具有優異的能力，能夠比他人表現得更出色。

詞性：動詞

詞源: 「擅」表示善於或擅自；「長」在此指長處或特長。兩字結合即表示在某方面有特別的能力或優勢。

同義詞：善於、精通、拿手、熟練、專精、優秀、熟悉、精通、突出、長於

同義詞區別：

善於：強調能夠巧妙地做好某事。

精通：表示對某領域有深入的了解和掌握。

拿手：側重於做某事時得心應手，通常口語化。

反義詞：不擅、欠缺、不精通、生疏、不熟練、不善、遜色、拙於、不會、不擅長、不了解

常見搭配: 擅長畫畫、擅長數學、擅長寫作、擅長溝通、擅長演講、特別擅長

例句：

1. 他擅長數學，每次考試都能取得高分。

2. 她從小就擅長畫畫，作品獲得了很多獎項。

3. 擅長與人溝通是他在職場中的一大優勢。

4. 他擅長寫作，文字表達能力非常出色。

5. 雖然他不擅長運動，但在其他方面表現很好。

6. 她擅長做甜點，家人都很喜歡她的手藝。

7. 他擅長快速解決問題，是團隊中的核心成員。

8. 她特別擅長記憶，能夠快速掌握新知識。

9. 擅長使用各種軟體讓他的工作效率大大提高。

10. 儘管他不擅長語言，但仍然努力學習英語。

不只造句系列（32）悲觀

悲觀

解釋：指對事情或未來持消極、負面的看法，認為情況難以改善，並對結局感到失望或無助。

詞性：形容詞

詞源: 「悲」表示悲傷、失落；「觀」表示觀點或看法。兩字結合即表示帶有悲傷情緒的看法或觀點。

同義詞：消極、失望、沮喪、灰心、絕望、負面、厭世、心灰意冷、憂鬱、悲哀

同義詞區別：

消極：更偏向無心面對挑戰的態度。

失望：表示對希望落空的沮喪感。

絕望：指徹底放棄希望的情緒，程度比悲觀更強烈。

反義詞：樂觀、積極、自信、振奮、興奮、開朗、希望、樂天、激勵、滿懷希望

常見搭配：悲觀情緒、感到悲觀、悲觀的想法、對未來悲觀、過度悲觀、持悲觀態度

例句：

1. 他總是對未來感到悲觀，認為事情不會變好。

2. 經歷失敗後，她陷入了深深的悲觀情緒中。

3. 雖然局勢不穩，但我們不應該過於悲觀。

4. 他悲觀地認為自己無法達到目標，因此感到沮喪。

5. 有些人面對挑戰時容易悲觀，需要多一些鼓勵。

6. 即使情況不理想，她也不讓自己陷入悲觀的情緒。

7. 過度悲觀可能會讓人失去嘗試新事物的動力。

8. 每當遇到困難，他總會悲觀地放棄努力。

9. 悲觀的想法會限制我們對美好未來的想像。

10. 該團隊的悲觀態度導致整體士氣低迷，難以進步。

不只造句系列（31）利用

利用

解釋: 指使用或發揮某物或某人所具備的特點、優勢、資源等，以達到某個目標或效果。

詞性：動詞

詞源: 「利」表示利益、效益；「用」表示使用。兩字結合即表示通過使用某物達到有益的效果。

同義詞: 使用、運用、發揮、採用、利用、應用、操作、活用、借助、行使

同義詞區別：

運用：強調靈活地使用技術或知識來解決問題。

發揮：側重於展現出潛力或價值。

使用：一般性地指使用物品或工具，不一定有特殊目的。

反義詞：拋棄、浪費、閒置、忽視、錯過、放棄、冷落、毀壞、遺棄、荒廢

常見搭配：利用時間、利用資源、利用技術、充分利用、合理利用、有效利用

例句：

1. 他總是能有效地利用空閒時間來提升自己的技能。

2. 公司通過利用先進技術，大大提高了生產效率。

3. 我們應該合理利用自然資源，減少浪費。

4. 她利用暑假時間學習了一門新語言。

5. 利用這個機會，他成功地推廣了自己的產品。

6. 你可以利用這些工具來完成工作，更加輕鬆高效。

7. 利用人脈資源可以加快項目的進度。

8. 她善於利用簡單材料製作出實用的手工藝品。

9. 將學到的知識利用到實際工作中是很重要的。

10. 他巧妙地利用自己的觀察力，發現了問題的關鍵所在。

如何學好英文以適應全球化時代

隨著全球化的加速，英文已成為溝通的國際語言。不僅是商業、科技領域，甚至旅遊與日常生活，掌握英語已成為全球化時代的基本能力。然而，學習英文並非一朝一夕的事，而是需要策略、持續的努力，以及正確的學習方法。以下是一些學習英文的有效方法，幫助我們在這個全球化的世界中更自信地表達自己。

1. 確立學習目標，養成習慣

學習英文的第一步是設立清晰的學習目標，無論是出於工作需要、考試需求，還是單純提升溝通能力，有一個具體的目標能增加學習的動力。例如，若以旅行為目標，可以專注學習日常會話和旅遊英語詞彙；若為考試準備，可以集中學習文法和寫作。確立目標後，持之以恆地每日投入學習，不斷累積語感與詞彙量。

2. 透過多元媒體增強語感

除了課本，現代科技提供了豐富的學習資源，例如英語電影、電視劇、音樂、播客等，這些都能幫助增強語感。透過觀看原聲英文影片，可以學到地道的表達方式和發音；聆聽英語音樂或播客，可以訓練聽力，並掌握語調與語速。這種沉浸式學習能讓人自然地熟悉英文表達。

3. 加強聽說能力

聽說能力是學習語言的重要環節。可以嘗試參加英語角或與外國朋友進行對話練習，實際使用語言的過程中，不僅可以提高自信，還能修正發音與語法。若找不到合適的對話夥伴，也可以利用錄音方式，錄下自己的發音並進行改進，或者使用語言學習應用程式與虛擬對話夥伴練習。

4. 增加詞彙量並強化文法基礎

詞彙和文法是學習英文的基石。每天學習幾個新單字，並搭配例句來了解用法。文法部分則可以透過練習題和閱讀文章來加強。建議將新學的詞彙和文法記在筆記本或手機應用程式中，並定期復習，這樣能更牢固地掌握。

5. 養成閱讀和寫作的習慣

閱讀英文書籍、報章雜誌和網絡文章不僅能提升語感，還能幫助拓展詞彙量和增進理解能力。寫作則是檢視語法和詞彙掌握情況的好方法，可以嘗試寫日記、簡單的觀點文章或隨筆，並讓老師或學習夥伴給予反饋，持續修正，逐步提升寫作能力。

6. 適當使用學習應用程式和在線資源

現在有許多英語學習應用程式和在線資源，從語法學習、詞彙背誦到聽力訓練一應俱全。像是Duolingo、BBC Learning English和Coursera等平台，提供多樣化的課程和練習，可以根據個人需求選擇合適的內容，自由安排學習時間。

結語

學習英文是一段長期的過程，需要耐心、恆心與多方面的練習。透過有計劃的學習、利用多元資源、保持興趣並持之以恆，每個人都可以在英文學習上取得進步。隨著國際交流越來越頻繁，掌握英語能力無疑能夠開啟更多的機會與可能性，在這個全球化時代佔得一席之地。